✨數量比大小✨
學習目標：透過10以內的數字與量連結，從觀察多少，漸漸連結數字大小。
教材內容：
共6頁，請自行服用：https://drive.google.com/open?id=1U0K8_bjMMXh1x5vuzz_IbVNrXjj5pnEG
使用方式：
第一頁有1-10的數字與量提示條，一開始先讓孩子理解，1就是一隻貓咪，10就是十隻貓咪，兩條提示條放一起比較，一個對應一個，其他的就是多出來的，慢慢建立多的概念，比較多的意涵也代表著數字較大。
數字比大小比較抽象，必須先透過具體化、半具體化的操作，才能慢慢理解數字的意義。請跟著孩子將貼紙貼上，一邊數一邊唱數，數數看貼了幾個，再看看數字，以便將兩者連結🔗。
晴晴現在只能透過具體化、半具體化的物品比較多少，但還沒有辦法看數字比大小，故設計此活動，讓她慢慢將數字大小與數量多少連結，當然這個年齡的孩子，還是必須透過具體化的物品，才能理解，所以無法比較數字也不強求。
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#圖出自無版稅圖庫
#圓點貼紙也可以印章替代
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